Vivemos em um país onde a sociedade busca a cada dia viver cumprindo com seus direitos e deveres. Buscamos ter uma escola mais justa e democrática, que faça o seu papel de formar cidadãos críticos que possam pensar diferente da mente coletiva.
Essa escola democrática que queremos se concretiza e toma força por meio dos colegiados da escola que democraticamente são constituídos por membros da comunidade escolar eleitos pelos seus pares.
Um dos colegiados mais fortes da escola é o “Conselho de Escola” que é definido do Caderno 1 (Conselhos Escolares: democratização da escola e construção da cidadania) como o órgão de representação da comunidade educativa, trata-se de uma instancia colegiada, que deve contar com a participação de representantes dos diferentes segmentos da comunidade escolar e local, podendo constituir um espaço de discussão de caráter consultivo, deliberativo, fiscalizador e mobilizador.
Nesse caminho, quanto mais ativa e ampla for à participação do Conselho Escolar na vida da escola, maiores serão as possibilidades de fortalecimento dos mecanismos de participação e decisão coletivos.
A atuação do Conselho é um sinal de que esse órgão realmente atua no processo de implementação da gestão democrática da escola e pelo respectivo sistema de ensino.
PLANO DE TRABALHO DO CONSELHO DE ESCOLA 2012
Justificativa: O Conselho de Escola é um órgão representativo da Comunidade Escolar, é um colegiado de natureza deliberativa e consultiva, formado por representantes de todos os segmentos da comunidade escolar.
Objetivos:
- Promover entrosamento da Escola com a comunidade;
- Participar das decisões sobre o funcionamento e financiamento da escola;
- Participar da elaboração do Projeto Político e Pedagógico da escola;
- Supervisionar e colaborar com toda equipe escolar, no cumprimento de seus deveres a fim de assegurar uma educação de qualidade.
- Construir e aprovar Planos Escolares, Calendários Escolares, Regimento Escolar, dentre outros documentos da instituição.
- Fiscalizar a gestão administrativa, pedagógica e financeira da unidade
escolar;
- Promover relações de cooperação e intercâmbio com outros Conselhos
Escolares.
Forma de Acompanhamento: Serão realizadas por meio de reuniões ordinárias e extraordinárias registradas em atas, lavradas em livro destinado a esse fim.
Cronograma de execução: Durante o ano letivo.
Calendário das Reuniões: Reuniões mensais já previstas no Calendário Escolar e quando necessário haverá às extraordinárias.
